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2026级本科生迎新、入学教育及相关工作，引导新生坚定理想信念、快速适应新环境、顺利实现角色转变，同时进一步加强新生班级（团支部）建设，营造积极向上的集体氛围，充分发挥高年级学生在思想引导、学业帮扶、生活适应、校园文化传播等方面的朋辈榜样作用，经十博
党委、团委研究，决定开展2026年“青蓝相继，化育同行”朋辈引领活动。
活动安排如下：
一、结对安排情况
经学生会各部门与本科生党支部共同研究，现将本学年结对安排公布如下：
二、课程体系
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围绕“主题班会教育”“素质与养成教育”“专业与职业发展教育”“学风建设教育”“思想理论教育”“实践教育”六大课程主题，紧扣学生成长成才总目标，共设置19节必修课、9节选修课（附件1）。结对班级应结合课程安排，有选择地组织新生参与学习。
三、工作要求
（一）对本科生党支部的要求
1.做好统筹保障。提前对接结对班级，协调活动场地（如预约教室、建立线上联络群），并按需准备学习资料、活动用品等物资，确保各项交流有序推进、不走过场。同时用好“智慧团建”“青年大学习”等平台，组织团员青年加强理论学习，夯实思想根基。
2.把准引领方向。结合专业培养方案与新生成长需求，为每对结对组合厘清帮扶重点，突出适应教育与专业认知。定期召开工作研讨会，紧跟行业动态与升学就业政策变化动态调整帮扶内容，并通过案例分享、政策解读等方式，把高年级同学的经验转化为对新生切实可用的指引。
3.加强跟踪反馈。定期了解结对双方的交流频次与实际成效，每月至少组织一次线下座谈，当面听取双方意见。对交流不充分、成效不明显的组合，及时介入协调；对新生中出现焦虑、迷茫等情绪的同学，联合高年级同学共同做好疏导，确保活动全程可控、务实有效。
（二）对高年级班级（团支部）的要求
1.真诚相伴，用心帮扶。高年级同学要放下架子、以平等姿态与新生交流，敢于分享自己走过的弯路（如竞赛失利后如何调整心态），让新生感受到真实与亲切。交流中紧扣新生当下的困惑（如怎样兼顾社团与学习、如何提高学习效率）给出具体可行的建议，用亲身经历传递积极心态，拉近彼此距离。
2.倾囊相授，共同成长。朋辈引领贵在真诚，交流时不藏私、不敷衍。高年级同学可结合自身所长，如成绩优异者梳理高频考点与解题思路，有实习经历者分享简历撰写、面试应对等经验，把心得转化为可落地的“干货”；对新生提出的问题做到有问必答、答必有用，确保分享内容有价值、能借鉴。
（三）对新生班级（团支部）的要求
1.明确目标，踏实求学。新生要带着具体需求参与结对，如希望提升某门课程成绩、掌握某项技能，主动向高年级同学请教方法，并结合自身实际加以运用。学习过程中不急于求成，认真消化所分享的内容，定期复盘收获与不足，让每一次交流都有思考、有沉淀。
2.虚心求教，及时反馈。新生应认真对待高年级同学的建议，不敷衍、不抵触，对明确的学习任务按时落实，遇到疑问及时沟通，避免问题积压。对不适应的方法要坦诚说明，便于对方调整帮扶思路；同时尊重高年级同学的时间与付出，提前梳理问题、提高交流效率，让指导真正转化为成长动力。
3.勇于探索，学以致用。新生要把学到的经验进一步内化为适合自身的方法，并在实践中检验完善。如学到时间管理方法后，制定个人作息计划并坚持执行，在实践中不断调整优化，遇到困难及时向高年级同学反馈、共同寻求解决办法，通过“学习—创新—实践—反馈—调整”的闭环，把经验真正转化为自身能力。
四、注意事项
1.结对党支部和高年级班级（团支部）应结合实际，创新活动形式、深化活动内涵，切实帮助新生群体，同时注意留存影像与文字记录，及时总结工作经验与特色做法。高年级与结对新生班级，每两周至少开展一次联合班委会和联合团支委会，每月至少召开一次班级集体活动并及时拍照留存，同时撰写新闻稿及活动记录。次月1日前由新生班级将照片、新闻稿及活动记录等打包，命名为“XX班XX年XX月”，提交至邮箱：[email protected]。
2.活动记录严格按照模板填写（附件2）。
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鼓励结对双方围绕学业科研、党团建设、校园文化、日常生活等主题开展共建，符合条件的活动可申请专项经费支持。
4.本次活动开展情况将作为学生党支部、班级（团支部）及个人评优评先的重要参考，对工作突出、成效显著的组织与个人将予以表彰奖励。
附件1 十博(10bet)亚洲官方网站
2026年“青蓝相继，化育同行”朋辈引领活动课程体系.xlsx
附件2 十博(10bet)亚洲官方网站
“青蓝相继，化育同行”朋辈引领活动记录表.docx
